中考考生們也許不必再為6月下旬潮濕悶熱的天氣苦惱了，記者29日從省教育廳獲悉，全省中考從今年起將提前至6月14日開考。此外，在29日公布的我省2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試有關(guān)通知中，還出現(xiàn)了一大變化：學(xué)生個人申請，并經(jīng)其法定監(jiān)護(hù)人同意，可以不參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試。
    報名方式集體報名，學(xué)生可申請放棄
    按照省教育廳的考試方案，應(yīng)屆畢業(yè)生由就讀學(xué)校組織集體報名，歷屆生或同等學(xué)力者，根據(jù)各市要求到規(guī)定的報名點(diǎn)或原畢業(yè)學(xué)校報名。
    外地考生可申請在當(dāng)?shù)貐⒖迹�也可按本人意愿回戶籍所在地報名參加考試錄取。在外省接受并完成義務(wù)教育的我省學(xué)生，自愿回我省報考升學(xué)的，原則上回戶籍所在地報名參加考試錄取。
    其中最大的變動即是今年允許考生在一定條件下申請放棄中考。只要學(xué)生個人申請，并經(jīng)其法定監(jiān)護(hù)人同意，就可以不參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試。對于不參加中考的考生，可由所在學(xué)校認(rèn)定其學(xué)業(yè)成績，但他們將不能被普通高中和初中起點(diǎn)五年制高職學(xué)校、師范類、衛(wèi)生類學(xué)校錄取。
    據(jù)了解，各市報名工作將在5月5日前結(jié)束。
    考試科目七門課加體育和理科實(shí)驗
    今年，全省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試?yán)^續(xù)實(shí)行統(tǒng)一命題、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一時間組織考試。蕪湖市仍將單獨(dú)命題、自行組織考試。
    省統(tǒng)考科目不變，仍為思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理、化學(xué)共七門課。具體分值：語文150分，數(shù)學(xué)150分，英語150分（其中聽力測試30分），思想品德與歷史合卷共150分，物理與化學(xué)合卷共150分。
    語文、英語、數(shù)學(xué)、物理與化學(xué)實(shí)行閉卷考試；實(shí)行開卷考試的思想品德與歷史，允許攜帶教科書等相關(guān)材料；語文考試允許使用《新華字典》；各學(xué)科考試均不允許使用計算器。
    此外，考生還需參加體育和理科實(shí)驗的考核。其中體育分必考和選考項目，分值應(yīng)不低于30分；理科實(shí)驗操作考試最高分值15分，學(xué)生可在物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操作考試中隨機(jī)選擇一項內(nèi)容進(jìn)行。
    和往年相同，聽力殘障學(xué)生（500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝〈HL〉），經(jīng)教育主管部門核準(zhǔn)后可免試英語聽力。免試后英語成績折算方法為：考生英語考試成績=考生英語筆試項目成績×英語總分值與筆試項目分值的比值，2009年免試聽力考生的英語成績=考生英語筆試項目成績×1.25。
    考試計分 成績以等級形式呈現(xiàn)
    今年中考考生的學(xué)業(yè)考試成績，仍將以等級形式呈現(xiàn)，并以此作為高中錄取依據(jù)。條件不成熟的地區(qū)可以等級與分?jǐn)?shù)相結(jié)合的方式呈現(xiàn)。
    省教育廳要求將體育、理科實(shí)驗操作以及其它學(xué)校考查科目的考試、考查結(jié)果體現(xiàn)到綜合素質(zhì)評價中。其中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操作以及綜合實(shí)踐活動的考查成績可納入綜合素質(zhì)評價作為“學(xué)習(xí)態(tài)度與能力”維度的實(shí)證材料；體育考試成績可納入綜合素質(zhì)評價作為“運(yùn)動與健康”維度的實(shí)證材料；音樂、美術(shù)（或藝術(shù)）考查成績可納入綜合素質(zhì)評價作為“審美與表現(xiàn)”維度的實(shí)證材料。
    命題方向看重分析解決問題的能力
    對于目前考生們最關(guān)心的命題，省教育廳指出：今年命題將繼續(xù)體現(xiàn)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試功能，兼顧高中階段教育招生選拔性要求，依據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，在全面檢查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，重視對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題能力的考查，反映課程標(biāo)準(zhǔn)中對學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的基本要求。
    各學(xué)科命題的具體原則和要求見《2010年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試綱要》。
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