——深度解析新華“視覺藝術(shù)”新專業(yè)

    近日，繼新華電腦教育承接“國家四新人才培養(yǎng)計劃”暨共青團(tuán)中央“中國青年創(chuàng)就業(yè)人才計劃”啟動儀式和“新華新專業(yè)發(fā)布儀式”圓滿結(jié)束之后，新華教育集團(tuán)又在安徽新華電腦專修學(xué)院舉行了關(guān)于“視覺藝術(shù)”的專業(yè)解析會，以幫助大家更好地理解和認(rèn)識該專業(yè)。

安徽新華電腦專修學(xué)院章導(dǎo)林導(dǎo)師在作“視覺藝術(shù)專業(yè)”解析 

    本次解析會由安徽新華電腦專修學(xué)院廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)導(dǎo)師章導(dǎo)林先生主講，章導(dǎo)林，畢業(yè)于安徽大學(xué)廣告設(shè)計專業(yè)，是安徽新華電腦專修學(xué)院資深的骨干教師，新華教育集團(tuán)特級教師。曾任國內(nèi)知名廣告公司設(shè)計總監(jiān)，擁有敏銳的設(shè)計思想和豐富的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

同學(xué)們在認(rèn)真聽講“視覺藝術(shù)專業(yè)”解析會 

新華電腦教育“視覺藝術(shù)專業(yè)”解析會現(xiàn)場

    解析會上，章導(dǎo)針對“視覺藝術(shù)專業(yè)”的概念、就業(yè)前景以及就業(yè)方向等內(nèi)容做了全面而細(xì)致的講解。章導(dǎo)指出，視覺藝術(shù)又名視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計，是指利用視覺符號來傳遞各種信息的設(shè)計。隨著信息時代的發(fā)展，以及各種商業(yè)活動的需求，使得該行業(yè)專業(yè)人才的需求與日俱增，并呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的現(xiàn)象。而該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后，一般是到新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、網(wǎng)站形象設(shè)計、動畫設(shè)計、商業(yè)攝影、展覽、影視制作等行業(yè)工作，就業(yè)領(lǐng)域和前景相當(dāng)廣闊。

    與此同時，章導(dǎo)還向大家深刻闡述了安徽新華電腦專修學(xué)院在該專業(yè)教學(xué)上的一些優(yōu)勢。如學(xué)院針對該專業(yè)采用小班教學(xué)，每人配備高檔筆記本一臺；所有教學(xué)案例均采用來自一線設(shè)計公司的真實(shí)設(shè)計項(xiàng)目；提供高檔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，完全引用設(shè)計公司的管理模式；提供最具前沿性的專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練等。

    最后，他指出新華針對該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，即培養(yǎng)有一定藝術(shù)素養(yǎng)，掌握視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計基本理論和專業(yè)技能，具有從事較高層次創(chuàng)意設(shè)計的能力，又具備從事整體設(shè)計策劃能力復(fù)合型IT技術(shù)人才。

    來自廣傳1004班的徐曼告訴筆者，聽了這次展業(yè)解析會收獲很大，感覺這是一個非常有市場前景的行業(yè)，我覺得視覺藝術(shù)專業(yè)其實(shí)就是廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)深化和延伸，所以我很慶幸自己選擇了廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，這樣以后我有機(jī)會向更高的層面發(fā)展。

    視覺傳遞藝術(shù) 設(shè)計改變?nèi)松�，這正是視覺藝術(shù)專業(yè)的根本目標(biāo)。它雖是一個新的專業(yè)，但同時它又一個新的機(jī)遇，它的出現(xiàn)又為萬千學(xué)子提供了更多的就業(yè)機(jī)會和優(yōu)質(zhì)的就業(yè)崗位。

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