隨著聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)及文化組織高級(jí)官員青島泰之先生與勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心主任暨職業(yè)技能鑒定中心主任劉康先生破冰儀式的舉行,2006亞洲教育北京論壇分論壇之一——亞洲職業(yè)教育發(fā)展論壇于10月21日在北京國(guó)際會(huì)議中心拉開帷幕。來(lái)自亞洲各國(guó)的職業(yè)教育界的一百多名參會(huì)代表將圍繞“如何將職業(yè)教育的新理論和新方法更好地服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”的主題展開了交流與探討,新華教育集團(tuán)副總裁沙旭先生演講的《關(guān)于中國(guó)職業(yè)教育的幾點(diǎn)看法》中提出的“中國(guó)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展與職業(yè)教育落后的矛盾已非常突出”等尖銳問(wèn)題引起參會(huì)者的熱烈討論。
勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心主任暨職業(yè)技能鑒定中心主任劉康先生與會(huì)期間談到,“中國(guó)的高技能人才培養(yǎng)更重要,中國(guó)制造應(yīng)更快地走向世界。在職業(yè)培訓(xùn)中應(yīng)該重視學(xué)生高素質(zhì)內(nèi)涵的長(zhǎng)效發(fā)展。我們所教育的職業(yè)技能人員必須熟練掌握專門知識(shí)和技術(shù),具備精湛的操作技能,在工作崗位具備較強(qiáng)的動(dòng)手和實(shí)踐能力,現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)能力。通過(guò)自身的努力,打破社會(huì)上輕視技能勞動(dòng)和技能勞動(dòng)者的傳統(tǒng)觀念。”新華教育集團(tuán)所培養(yǎng)的學(xué)生就是劉康主任提出的對(duì)職業(yè)教育的佐證。
新華教育集團(tuán)副總裁沙旭結(jié)合在職業(yè)教育領(lǐng)域奮斗、實(shí)踐了十幾年的切身體會(huì),就中國(guó)職業(yè)教育從中國(guó)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展與職業(yè)教育、中國(guó)職業(yè)教育存在的幾個(gè)問(wèn)題、發(fā)展職業(yè)教育的幾點(diǎn)建議、新華教育集團(tuán)的職教實(shí)踐四個(gè)方面與參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家和同行交換看法,參會(huì)代表對(duì)沙旭副總裁提出的“企業(yè)的科技應(yīng)用能力和轉(zhuǎn)化能力、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、生產(chǎn)率提高被嚴(yán)重制約。”、“中國(guó)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展與職業(yè)教育落后的矛盾已非常突出!”、“7.4億勞動(dòng)力是世界最大勞動(dòng)力資源市場(chǎng),約有3億富余勞動(dòng)力,但“技工荒”卻是我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的嚴(yán)重障礙之一。”等問(wèn)題進(jìn)行了深入討論,并對(duì)新華教育集團(tuán)所采取的資源最大程度整合應(yīng)用進(jìn)行的集團(tuán)化、規(guī)模化、連鎖辦學(xué),建立的統(tǒng)一教學(xué)管理和流程、質(zhì)量及控制體系給予了高度的贊揚(yáng)與肯定,目前新華教育集團(tuán)經(jīng)過(guò)18年的發(fā)展與整合,正在向國(guó)際化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化方向穩(wěn)步邁進(jìn)。
以下是參會(huì)人員的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)片段:
國(guó)際化
聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)及文化組織高級(jí)官員青島泰之先生:聯(lián)合國(guó)科教組織將密切關(guān)注中國(guó)的職業(yè)教育,尤其是像新華教育集團(tuán)這樣每年為社會(huì)培養(yǎng)、輸送上萬(wàn)的技能人才培訓(xùn)中心。
日本電通公司社會(huì)服務(wù)局局長(zhǎng)松代隆子女士:新華教育集團(tuán)副總裁沙旭先生在發(fā)展中國(guó)職業(yè)教育的兩點(diǎn)建議我非常贊同,首先中國(guó)政府要特別關(guān)注和支持農(nóng)村勞動(dòng)力接受職業(yè)教育和技術(shù)培訓(xùn),對(duì)于農(nóng)村學(xué)生接受職業(yè)教育存在經(jīng)濟(jì)承受能力不足的問(wèn)題,政府能夠給予專項(xiàng)資助,農(nóng)村進(jìn)步了,中國(guó)社會(huì)也就進(jìn)步了。激勵(lì)和支持社會(huì)力量和企業(yè)、行業(yè)辦職業(yè)教育。日本經(jīng)歷過(guò)職業(yè)教育普及階段,在日本,技工的需求已經(jīng)占了就業(yè)崗位一個(gè)非常大的比例。我欣喜地看到,中國(guó)職業(yè)教育有像新華教育集團(tuán)正在做這樣一個(gè)偉大的教育工程,我期望著在未來(lái)能與新華教育集團(tuán)有合作的機(jī)會(huì),同時(shí)我也相信中國(guó)的職業(yè)教育會(huì)有更大的潛力服務(wù)于社會(huì)的各種需求。
專業(yè)化
英特爾(中國(guó))有限公司商業(yè)發(fā)展經(jīng)理王東方:剛才我從沙旭先生所闡述的一組數(shù)據(jù)中得到啟發(fā):中國(guó)勞動(dòng)力總量中,技術(shù)工人只占9.5%,而7000萬(wàn)技術(shù)工人中,初級(jí)工占到60%,而發(fā)達(dá)國(guó)家中、高級(jí)技工比例要達(dá)到85%。技術(shù)密集型產(chǎn)品微乎其微,無(wú)法由“成本性中國(guó)造”往“技術(shù)性中國(guó)造”轉(zhuǎn)移。既然新華教育集團(tuán)已經(jīng)向社會(huì)輸送了30多萬(wàn)成功學(xué)子,那么是否可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加大專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,使中國(guó)的技能人才真正地發(fā)揮它巨大的社會(huì)價(jià)值。新華教育集團(tuán)龐大的考證體系與就業(yè)體系也引起了我們的關(guān)注,英特爾公司將在專業(yè)領(lǐng)域與新華教育集團(tuán)進(jìn)行深層次的合作與交流,運(yùn)用先進(jìn)廣泛的IT技術(shù),轉(zhuǎn)變我們的學(xué)習(xí)方式。
標(biāo)準(zhǔn)化
美國(guó)普爾文有限公司中國(guó)區(qū)總裁陳岱宗:我們都知道沒有標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)將會(huì)混亂,通常我們所說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)有三類,首先是自己開發(fā)品牌與其配套的標(biāo)準(zhǔn),其次是政府下發(fā)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在新華教育集團(tuán)副總裁沙旭先生的發(fā)言中我留意到新華教育集團(tuán)已經(jīng)建立了教育教學(xué)研究院,對(duì)新專業(yè)、新課程研發(fā),新技術(shù)、新工藝跟蹤,教師的內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制、內(nèi)部認(rèn)證機(jī)制健全有效,這是職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施的基礎(chǔ),我在與國(guó)內(nèi)的一些企業(yè)接觸時(shí)感受最深的就是標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)與企業(yè)的發(fā)展有很大的差距,隨著國(guó)內(nèi)公司逐漸走向國(guó)際市場(chǎng)評(píng)估階段,標(biāo)準(zhǔn)化將提到一個(gè)新的高度,新華教育集團(tuán)在職業(yè)教育領(lǐng)域能有這樣的超前意識(shí),我相信已經(jīng)擁有18年發(fā)展歷史的新華教育集團(tuán)會(huì)走得更穩(wěn)定。
行業(yè)互動(dòng)
黑龍江工大職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校原先亭女士:我非常認(rèn)真地聽完沙旭先生的演講,我曾經(jīng)在黑龍江社會(huì)與勞動(dòng)保障廳工作過(guò),我贊同沙總剛才談到的激勵(lì)不夠的問(wèn)題,比如政策、稅收、資金、設(shè)備等等相對(duì)幾乎沒有什么激勵(lì)措施。投入不足:職教經(jīng)費(fèi)占教育經(jīng)費(fèi)的比例9%左右。在這個(gè)會(huì)議上我們要共同呼吁政府要為職業(yè)教育創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境,構(gòu)建發(fā)展基礎(chǔ),這樣中國(guó)的職業(yè)教育才有健康的可持續(xù)的發(fā)展。我剛從美國(guó)回來(lái),看到國(guó)外的職業(yè)培訓(xùn)有良好的發(fā)展空間,所以回國(guó)后我首先參與的是職業(yè)技能培訓(xùn)這項(xiàng)工作,在工作中發(fā)現(xiàn)有許多政府的投入不能通過(guò)正常的渠道到達(dá)職業(yè)教育一線,我寄希望于新華教育集團(tuán),因?yàn)槲铱吹侥銈冋诔@個(gè)方向努力,在全國(guó)北京、南京、長(zhǎng)沙、南昌、西安、成都等十五個(gè)省市投資創(chuàng)辦了29所職業(yè)培訓(xùn)院校,在短短的18年間完成了常年在校生近十萬(wàn)人的規(guī)模,其本身就是一個(gè)奇跡,我希望新華教育集團(tuán)能在中國(guó)的職業(yè)教育領(lǐng)域探索更多、更好、更高的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為中國(guó)眾多的職業(yè)教育提供成熟的經(jīng)驗(yàn),少走彎路。

聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)及文化組織高級(jí)官員青島泰之先生與新華教育集團(tuán)副總裁沙旭交流中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展前景
新華教育集團(tuán)副總裁沙旭在亞洲職業(yè)教育論壇上激情演講
聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)及文化組織高級(jí)官員青島泰之先生
勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心主任暨職業(yè)技能鑒定中心主任劉康先生
全國(guó)職業(yè)教育聯(lián)盟成立儀式
英特爾(中國(guó))有限公司商業(yè)發(fā)展經(jīng)理王東方就專業(yè)領(lǐng)域與新華教育集團(tuán)副總裁沙旭交換意見
美國(guó)普爾文有限公司中國(guó)區(qū)總裁陳岱宗就完善市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與新華教育集團(tuán)副總裁沙旭交換意見
亞洲職業(yè)教育論壇現(xiàn)場(chǎng)
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