在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著“信息化帶動(dòng)工業(yè)化”的策略的深入人心，許多人的工作都已離不開(kāi)計(jì)算機(jī)。同時(shí)也需要參與到計(jì)算機(jī)學(xué)校的學(xué)習(xí)，結(jié)果就是全國(guó)有大量的人口需要計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，但這種對(duì)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的需求由于工作崗位不同而分成了不同的層次：例如利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的人需要培訓(xùn)計(jì)算機(jī)操作的基本知識(shí)，政府官員需要了解電子政務(wù)的知識(shí)。
    就是在IT公司的內(nèi)部，由于技術(shù)發(fā)展很快，每個(gè)員工如果想在IT行業(yè)站穩(wěn)腳跟，也必須不斷學(xué)習(xí)與充電，參加各種不同層次的培訓(xùn)；還有，由于國(guó)內(nèi)IT人才的缺乏，眾多非計(jì)算機(jī)科班專業(yè)的學(xué)生要向IT業(yè)發(fā)展，這些人也需要專門的培訓(xùn)；中國(guó)高校里計(jì)算機(jī)教育滯后于實(shí)踐的發(fā)展，造成剛畢業(yè)的大學(xué)生不能適應(yīng)企業(yè)的需要，不能發(fā)揮作用，他們也需要培訓(xùn)來(lái)使他們的能力得到加強(qiáng)從而合格的勝任工作。據(jù)塞迪顧問(wèn)的數(shù)據(jù)顯示：國(guó)內(nèi)IT認(rèn)證市場(chǎng)以每年30%的速度遞增，遠(yuǎn)高于全球12%的增長(zhǎng)速度。

 校內(nèi)招聘，讓新華學(xué)子足不出校輕松得到復(fù)試機(jī)會(huì)

    但這種培訓(xùn)的需求是有層次的，利用計(jì)算機(jī)的會(huì)計(jì)和政府官員可能只需要進(jìn)行初級(jí)的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的培訓(xùn)，例如Windows操作、Office的利用、五筆字型等,而對(duì)IT企業(yè)的員工，可能需要的就是自己工作內(nèi)容的培訓(xùn)，例如一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員可能需要的就是微軟的MCSE、思科的CCNA等證書(shū)類培訓(xùn)。而對(duì)一個(gè)想入行的非IT人士而言，可能就需要全方位的培訓(xùn)來(lái)提高自己的水平。
    教育培訓(xùn)作為增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的一種投資，必然有它的投資收益比。人們對(duì)教育培訓(xùn)的選擇象選購(gòu)商品一樣，需要審慎的確定這項(xiàng)培訓(xùn)對(duì)自己有沒(méi)有價(jià)值，是否值得去投資金錢和時(shí)間學(xué)習(xí)。因此也就存在著一個(gè)對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇問(wèn)題。那么，面對(duì)安徽市場(chǎng)上諸多的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，作為消費(fèi)者的您該如何選擇呢？
    首先你應(yīng)該明確自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么：基礎(chǔ)操作、某方面的專業(yè)知識(shí)、全面IT教育。如果你是一個(gè)軟件工程師，想獲得一個(gè)認(rèn)證，你需要對(duì)市場(chǎng)上的有關(guān)軟件工程師的證書(shū)好好分辨一下，再結(jié)合你自身的特點(diǎn)，考慮一下證書(shū)短期和長(zhǎng)期的市場(chǎng)效益，還有要考慮你的職業(yè)所處的階段，你的專門的技術(shù)領(lǐng)域，以及你已經(jīng)擁有的證書(shū)。
    其次就是去理智的選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓你的投資物有所值。盡量選擇幾家那些在市場(chǎng)上口碑好、有一定知名度的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，然后對(duì)它的師資(主講老師的情況、資歷等)、教材（引進(jìn)還是自編）、培訓(xùn)時(shí)間（彈性學(xué)制還是固定）、費(fèi)用（能否優(yōu)惠、收費(fèi)項(xiàng)目）、培訓(xùn)方式（面對(duì)面授課、網(wǎng)上培訓(xùn)）等進(jìn)行考察，多比較幾家，看看是否能滿足你的培訓(xùn)需求。記住：適合你的需求、能讓你學(xué)到真正知識(shí)和技能的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才是好的IT培訓(xùn)。
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